Curriculum-ul constă într-o dizertație care încorporează o propunere de cercetare care urmează să fie finalizată în primul an de studiu.

Programele Executive Professional sunt concepute special pentru a răspunde nevoilor managerilor superiori, directorilor și liderilor funcționali sau operaționali care doresc să-și dezvolte expertiza și să-și consolideze abilitățile manageriale în managementul proiectelor.

Primul program de masterat de la University of Johannesburg oferă o oportunitate de neegalat pentru avansarea în conducerea comunității și a locului de muncă.

Programul de studii constă într-o disertație care include o propunere de cercetare care trebuie finalizată în cursul primului an de studiu

Programul de studii constă într-o disertație care include o propunere de cercetare care trebuie finalizată în primul an de studiu.

Scopul MEd (Tehnologia informației și comunicațiilor) este ca elevii să dobândească, să consolideze și să aprofundeze cunoștințe teoretice avansate de specialitate ale TIC în mediile educaționale. Temele care sunt abordate includ elaborarea de politici educaționale TIC, aspecte actuale și emergente în învățarea digitală, teorii și cadre de design ale învățării contemporane și evaluarea cadrelor în contexte ale secolului XXI.

Online MEd în Managementul Educațional este relevant pentru oricine este implicat în sectorul educației formale sau informale. Gama de module va aduce o valoare adăugată învățării anterioare și va furniza cadre conceptuale și teoretice pentru a înțelege și a revizui practicile. În timp ce programul este informat la nivel global, participanții trebuie să interogheze cunoștințele importate în lumina cunoștințelor și practicilor locale contextuale și să-și găsească propria voce de management educațional.

Masteratul în inginerie este o diplomă de licență relevantă în inginerie (BEng) la nivelul NQF 8 sau o diplomă relevantă B Eng Tech Hons la nivelul NQF 8 cu o medie de 60%. Toți studenții cu calificări străine, inclusiv cei cu calificări din țări africane, trebuie să își evalueze calificările la SAQA.

În Master of Visual Arts o diplomă de licență corespunzătoare în arte vizuale sau o diplomă postuniversitară corespunzătoare în arte vizuale sau o diplomă de licență de 480 de credite în arte vizuale cu un minim de 96 de credite la nivelul 8 NQF sau Diploma universitară avansată în arte vizuale cu o medie de 60%.

La Master of Arts in Religious Studies o diplomă de licență corespunzătoare sau o diplomă postuniversitară corespunzătoare sau o diplomă de licență de 480 de credite cu un minim de 96 de credite la nivelul 8 NQF în studii religioase sau într-un domeniu conex, cu o medie de 60%. Unui student care este admis pe baza unei diplome postuniversitare sau a unei diplome de licență de 480 de credite cu un minim de 96 de credite la nivelul 8 și care nu a finalizat un modul privind metodologia cercetării i se poate solicita să finalizeze un astfel de modul ((RST4804) la nivelul NQF 8 pentru NDP înainte de a i se permite să se înscrie pentru disertație.

Obiectivul Master of Psychology este de a pregăti studenții pentru practica generală a psihologiei clinice profesionale, inclusiv educația și formarea în ceea ce privește factorii sociali și sistemici mai largi care contribuie la disfuncțiile umane, cum ar fi sărăcia, opresiunea și marginalizarea. Programul va ajuta studenții să elaboreze tehnici de evaluare și evaluare, fundații psihologice, proceduri de remediere și intervenție și evaluarea și cercetarea programelor.

AIU Programul De Master în Învățământ la Distanță în Informatică va fi un program personalizat, conceput doar pentru dvs. de către dumneavoastră și consilierul dumneavoastră academic. Această flexibilitate pentru a răspunde nevoilor elevilor este rar întâlnită în alte programe de învățământ la distanță. Programul nostru on-line nu cere tuturor elevilor să ia aceleași subiecte / cursuri, să folosească aceleași cărți sau materiale de învățare.

Master of Design Interior (MA) Obiectivul programului este de a oferi studenților cu design și rezolvarea problemelor abilitățile de a atinge excelență în proiectarea de interioare arhitecturale și de a efectua cercetare care adaugă la corpul de cunoștințe în profesie. Master of Design Interior (MA) program este oferit online, prin intermediul învățământului la distanță.

Master of Relații Internaționale (MS) Obiectivul programului este de a permite studenților să se adreseze atât de cercetare și probleme de politică între teorie, cercetare creând o fundație în responsabilități de luare a deciziilor la nivel înalt și abilități de gândire critică, care poate duce la beneficii financiare mai mari. Master of Relații Internaționale (MS) program este oferit online, prin intermediul învățământului la distanță.

Obiectivul programului de Master în Managementul Resurselor Umane (MHRM) este de a oferi studenților cunoștințe profesionale distincte despre resursele umane și aplicații practice în managementul resurselor umane pentru a se asigura că activul cel mai important al unei organizații este disponibil, capabil și eficient într-un mediu de afaceri în continuă schimbare.